Entenda a importância da Neurociência na Educação

A Neurociência é o campo científico que estuda as funções do sistema nervoso. Quando falamos do assunto na área da Educação, o foco está no processo de aprendizagem. É por meio do estudo e do entendimento do funcionamento do cérebro que profissionais da Saúde e da Educação podem buscar práticas mais eficazes para solucionar ou minimizar dificuldades de aprendizagem.

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Denominou-se neuroplasticidade a capacidade do sistema nervoso em se adaptar/modificar de acordo com as experiências e o mundo em que vivemos. Segundo pesquisadores, essa é uma habilidade desenvolvida durante toda a vida e, por meio do conhecimento, educadores podem trabalhar estratégias que permitem tornar o processo de aprendizado cada vez mais efetivo.

Estratégias

Aliada da Educação se usada de forma estratégica, a Neurociência contribui para a melhor assimilação e fixação de conteúdos. Dessa forma, é importante o educador incentivar os alunos, tanto na exploração dos sentidos e movimentos do corpo humano quanto para reconhecer habilidades e superar desafios.

Além disso, utilizar de recursos dinâmicos e interativos que estimulam a memória e auxiliam no foco e atenção também são ferramentas importantes para desenvolver um bom aprendizado.

Outras questões que influenciam no processo são o ambiente de ensino e as habilidades socioemocionais. Conviver com outros alunos, estudar em um local organizado que ofereça segurança e facilite as relações interpessoais contribui de forma positiva para alcançar resultados melhores.

Especialização

Mas, como se preparar para transformar a educação e a experiência do aprendizado em uma aula divertida, inclusiva, acolhedora e eficiente? É por meio da Especialização que o profissional aprende as técnicas necessárias para atuar na área escolhida e é preparado para o mercado de trabalho. Na Unisa, a Pós-Graduação em Neurociência na Educação é ofertada nas modalidades Presencial e EAD e capacita o aluno para trabalhar com crianças, adolescentes e adultos por meio de uma abordagem interdisciplinar que inclui Neurociência, Neurodidática e Psicopatologia.

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